为贯彻落实全省高校“万师润万心”心理健康大行动，响应“百场讲座强万师”的号召，提高辅导员、班主任与学生开展有效沟通的水平和能力，10月10日下午，我校在图书馆三楼会议室开展以“心理健康教育培训——谈心谈话技巧”为主题的专题培训。全校近150名辅导员、班主任参加，此次培训由学校心理健康教育与咨询中心负责人黄萌老师担任主讲，学工处长、团委书记魏杭主持。

黄萌从“学生心理测评结果的解读、辅导员（班主任）谈心谈话技术和辅导员（班主任）谈心谈话工作要求”等三个方面展开，她首先向全体辅导员（班主任）介绍了此次学生心理测评的量表——症状自评量表（SCL90），并分析了量表结果的预警项，使辅导员（班主任）把握学生心理测评结果，做到心中有数；其次，她分享了如何与学生有效开展谈心谈话的技术技巧，明确了谈心谈话的方向；最后，她对辅导员（班主任）谈心谈话工作提出相关要求，希望大家能够以发展的眼光看待每一位学生，要主动关心同学们的生活和学习状态，定期与学生进行交流，及时发现并解决潜在问题。

通过此次培训，进一步提升了我校学工干部心理健康工作与心理危机干预的能力，提高了我校心理健康教育工作的整体水平。下一步，学校心理健康教育工作将在精准实施心理危机分级管理、着力提升心理健康工作队伍专业能力、积极开展心理健康教育活动等方面持续发力，推动我校心理健康教育工作高质量发展。