第一条 基本认识

    教学质量是衡量学校办学水平的重要指标，课堂教学则是整个人才培养过程中最基本、最重要的环节。为了比较准确地衡量我校课堂教学质量与水平，帮助教师总结教学经验、改革教学模式、改进教学方法、完善教学环节，进而整体提高教学质量，特制定本办法。

第二条 测评对象

    承担常规教学工作的全体在岗教师（包含兼职教师）

第三条 组织测评

    在学校统一部署下，由教务处牵头，各系（部）组建测评小组，按照本办法实施测评。

第四条 测评方式和内容

    1. 教师教学质量测评包括教学督导测评、学生评价、教学文件资料质量测评3个部分；

    2. 担任两门以上课程教学任务的教师，原则上由任课教师自选一门课程参加测评；

    3. 教学督导根据测评对象的教学进度听课——至少随机听每个测评对象2节课，对上一论测评质量比较低的教师，则必须听3节以上。听课结束以后要及时向任课教师提出建议促进其改进、提高，并认真、负责、真实、独立地填写表1；

    4. 学生测评采用问卷调查方式。由系（部）组织学生进行现场测评——当场发、当场收，并由学生独立完成问卷填写（表2）。此项调查应安排在教师授课班级，并安排在教师所教授课程已经大部分完成、而考试或考核还没有开始的时间。问卷由组织人员当场密封并签名——包括至少2名学生签名，上交教务处汇总。

    5. 各个系（部）负责组织被测评教师向测评组提供各类教学文件资料。文件资料包括教案（讲稿或电子教案）、教学总结、教研论文、试卷与考试分析材料，以及其他辅助教学材料。测评组成员在认真阅读、研究文件资料的基础上填写表3。

    测评当年，教师获得校级表彰，在教学质量测评总分中加1分；获得市级表彰，在教学质量测评总分上加2分；获得省级表彰，在教学质量测评总分中加3分；获国家级表彰，在测评总分中加5分。教师在学校刊物上每发表论文一篇，加1分；在省级刊物上每发表论文一篇，加2分，第一完成人按照此规定得满分，其他参与人排名每靠后一名则减少0.5分；在核心刊物上每发表论文一篇，在教学质量测评总分中加5分，第一完成人按照此规定得满分，其他参与人排名每靠后一名则减少1分，最多不超过3人。

    6. 课堂教学质量测评采用百分制记分方法。综合表1、表2、表3，加权计算的总得分作为每一位被测评对象教学测评的实际得分，测评按照四舍五入的办法保留两位小数。其中表1占35%，表2占35%，表3占30%。在加权计算学生评价时，按照10%的比例去掉头尾段的得分。

第五条  测评结果排名和奖惩办法

    课堂教学质量测评结果分为A、B、C、D四个等级。学校按照各系（部）参评人数确定A等人数，一般为10%。依据教师教学质量测评实际得分排定名次。有下列情况之一的，直接定为D等：测评周期内发生一次或一次以上教学事故的；学生多次投诉，经调查核实情况属实的。测定为A等的实行公示表彰（7天）。有异议者，在公示期间可以署名或匿名表达意见，并提供相关证明材料。

    1. 被测定为A等的教师，在学校年度评先进、职称晋升、进修学习等方面，学校均优先考虑；

    2. 测评中评为D等的，从接到测评结果起的5个工作日内，可以向学校督导组、教务处申请复查。经过批准后启动复查程序；

    3. 被测评为D等的教师，按照具体情况分别做“通报整改”、“停课、自费进修”或“转岗分流”处理。处理结果，须附加事实材料，提请学校校长办公会核实批准；

    4. 学生投诉多，且连续两次被评为D等的，一律直接按照“停课、自费进修”或“转岗分流”处理。不再接受复查申请。

第六条 测评反馈

    1. 教务处、各系（部）应认真研究测评结果，总结、推广典型经验，分析、解决典型问题；

    2. 各系（部）应在每学期进行工作总结期间，把测评结果提交教务处存档备查；

    3. 测评结果应该及时反馈给教师本人，并认真、耐心地帮助其做好总结、提高教学工作质量。

第七条 测评规矩

    在测评过程中，各个单位、各个部门相关工作人员，应该严格遵守操作程序与工作纪律，因工作失误造成严重不良影响者，按照教学事故处理。而且，连续3年之内不得再担任测评工作。

第八条 测评主体

    本办法由教务处协同各个系（部）具体操作实施。

第九条 修改责任

    根据学校实际情况的变化，教务处负责适时对本办法进行修正、完善。

第十条 课程范围

    包括各专业所开设的必修课程和学校确定的选修课程，含教改试验课程。

第十一条  负责解释

由教务处负责解释，本办法自公布之日起试行。

附：表1：九江理工职业学院课堂教学质量评估指标（系部测评组用）

表2：九江理工职业学院课堂教学质量评估问卷（学生用）

表3：九江理工职业学院课堂教学文件资料质量评估指标

表1：九江理工职业学院教学质量评估指标

被评教师：       所在单位：

授课班级：       教授课程：

评分标准：A≈100   B≈80    C≈60    D≈40

填表方法：请在你认定的空格内打“√”